توصلت دراسة أجراها باحثون بجامعة رادبود الهولندية، إلى أن الإصابة بعض الأطفال باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه “ADHD”، ترتبط ارتباطًا كبيرًا بزيادة الإبداع.
وقال الباحث الرئيسي للدراسة هان فانج، إن البحث تضمن إجراء دراستين، بالاعتماد على مجموعتين مختلفتين من مرضى اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وضوابط صحية، إحداهما من مجموعة أوروبية أشرف عليها المركز الأوروبي لبحوث الأعصاب، والأخرى من مجموعة بريطانية.
وأظهرت كلتا المجموعتين من المرضى خصائص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه التقليدية، مثل قلة الانتباه، والاندفاعية، والميل إلى ترك الذهن يتجول بعيدًا عن الموضوع قيد الدراسة.
واكتشف الباحثون بعد الأبحاث أن الأشخاص الذين لديهم سمات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، مثل قلة الانتباه وفرط النشاط والاندفاع، حققوا درجات أعلى في الإنجازات الإبداعية في كلتا الدراستين، وهذا يدعم الأبحاث السابقة.
