دشنت الصين في مدينة هانغتشو، عاصمة مقاطعة تشجيانغ، أول مدرسة مخصصة لتدريب «الطلاب الروبوتات»، في مبادرة تهدف إلى إعدادها للعمل الفعلي عبر منظومة تشمل التقييم والتدريب والاعتماد المهني، وتتوج بمنحها شهادات مهارات تخصصية تمهيداً لدخولها سوق العمل، مما يسهم في تسريع دمج هذه التقنيات داخل القطاعات الصناعية والخدمية.
سعت السلطات من خلال إطلاق هذه المدرسة إلى مواجهة أبرز عقبات صناعة الروبوتات، والمتمثلة في محدودية تطبيقاتها العملية رغم ما تتمتع به العديد من الطرازات الحالية من قدرات حركية متطورة كالمشي والجري والقفز، إلا أنها تفتقر في الغالب إلى مهارات إدراك البيئة المحيطة والتكيف مع المتغيرات الميدانية.
ارتكزت رؤية المدرسة -وفقاً لما نقلته وكالة الأنباء الصينية «شينخوا»- على تجاوز تطوير الأداء الحركي للروبوتات، مع التركيز الأساسي على تنمية «العقل الذكي» لديها، وذلك من خلال صقل مهارات الإدراك واتخاذ القرار، بما يضمن تمكينها من إنجاز المهام المطلوبة بكفاءة عالية في ظل بيئات العمل الواقعية المعقدة.
